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      合格的學生課桌椅應具備哪些特性?

      時間:2021-09-17 08:56:33 點擊:164 次 來源:河南優特校用設備有限公司
        學生白天基本上在學校度過的,課桌椅是孩子們親密的伙伴,它是陪伴孩子們學習生涯的必須物品,如果材質、尺寸、質量、不達標,對孩子們的身心健康產生不良影響。學生課桌椅作為學校中基礎的教學用具,學校應本著以人為本、保障學生健康成長的理念,充分認識到不合適的課桌椅對學生生長發育的危害,因此必須為學生配置合格的課桌椅校具,那么,合格的學生課桌椅應具備哪些特性?
        

        1、外在簡潔化

        
        課桌椅設計時的應遵循盡量簡潔并且具有多種功能。
        

        2、設計符合要求

        
        符合人體工效學原理,滿足學生的功能需求,具有科學性,并減少多余功能,在正常和非正常使用情況下,不會對學生產生不利影響和傷害。
        

        3、安全性

        
        設計時應將安全放在位,使用防水防火的耐用材料,桌椅的拐角應存在弧度,桌椅腳應安裝墊片,防止桌椅打滑并在移動過程中產生噪音,課桌椅的尺寸也應符合人體工程學原理。
        

        4、耐老化

        
        我們的課桌椅不單單有木質的,也有塑鋼材質的。課桌椅耐老化程度決定著在風吹日曬、雨淋可以不變質、不變形,讓課桌椅使用壽命可以長達15年以上的要求。



        5、穩固環保性

        
        書桌椅應該重視它的質量,同時還要提倡環保,注重材質的選擇,并且結構安全如發生地震等突發情況可供學生躲避。
        

        6、色彩的鮮明性

        
        學生作為年輕群體在桌面的色彩選擇時應使用簡單、明快的格調、色彩,如淺藍色,深綠色等。
        

        7、表面裝飾的多變性

        
        課桌椅設計應設計坡度及凹槽等符合人體美學的設計,并在課桌的一側設計一個牢固的掛鉤供學生放書包等物品,可以將桌面設計成掀開式方便學生存放物品
        

        8、結構的變換性

        
        課桌與座椅的設計應采用可調節式,學生在使用過程中可根據自身身高進行適當調節。
        
        隨著國家對桌椅設計使用方面的重視,家長與學校應該共同重視起來。課桌椅的設計是保證課桌椅穩定以及安全的基礎,保證桌椅的設計符合人體工程學,zui佳視角學以及體壓分擔學等多種科學原理,這樣才能為學生提供良好的學習環境,讓學生更好的進行學習。如今這個服務型的社會,課桌椅的服務問題也是采購方所關注的,這不僅僅是對采購人員的保證,更是對學生身體健康以及生命安全的負責。
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